A ARTE DE “CIVILIZAR PELA PALAVRA”

o teatro de Anchieta como instrumento pedagógico

Autores

  • Vanessa Campos Mariano Ruckstadter Universidade Estadual do Norte do Paraná
  • Vinícius Furlan
  • Flávio Massami Martins Ruckstadter Universidade Estadual do Norte do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2024v15n1.70440

Resumo

Este artigo apresenta uma análise dos aspectos educacionais em suas interfaces com a arte e a religião na obra teatral do padre jesuíta José de Anchieta (1534-1597). Analisa de forma específica o teatro anchietano a partir das categorias educação, arte e religião. Os autos de Anchieta possuíam finalidades pedagógica e civilizadora para atingirem o objetivo missionário de catequizar os indígenas em consonância com o projeto colonizador português.

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Publicado

2024-06-27

Como Citar

VANESSA CAMPOS MARIANO RUCKSTADTER; VINÍCIUS FURLAN; FLÁVIO MASSAMI MARTINS RUCKSTADTER. A ARTE DE “CIVILIZAR PELA PALAVRA”: o teatro de Anchieta como instrumento pedagógico. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 15, n. 1, 2024. DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2024v15n1.70440. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/moringa/article/view/70440. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 15 n. 1 (2024): Escolhas e heranças

Seção

Teatro Jesuítico

Licença

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