[1]
Wegner, A. 2017. PEDAGOGIAS DA ESCUTA: RELAÇÕES ENTRE AUDIÇÃO, VOZ, CORPO E IMAGINÁRIO NO TRABALHO DO ATOR. MORINGA - Artes do Espetáculo. 8, 1 (jun. 2017). DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2017v8n1.34913.