Eduardo Díaz Loyo, C. , Guadalupe Zárraga de Díaz, E. e Cunha Anecleto, Úrsula . 2022. APRENDIZAJE A PARTIR DEL TEXTO ESCOLAR ESCRITO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA EN VENEZUELA: una visión desde la teoría de la acción comunicativa. Gestão & Aprendizagem. 11, 1 (dez. 2022), 43–56.