Almeida, Luciano Henrique Gomes de. 2016. “LEARNING ANALYTICS EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE: UM ESTUDO DE CASO EM COMPONENTES CURRICULARES PARA CURSOS SEMIPRESENCIAIS”. Gestão &Amp; Aprendizagem 4 (2):76-93. https://doi.org/10.23179/rmpgoa.v4i2.30078.