Referencias espaciales de Umbanda en Brasil: un camino de estudios afrobrasileño en la Geografía Escolar

Resumen

Este trabajo pretende aportar conocimientos sobre las referencias espaciales de Umbanda en Brasil y su interfaz para los estudios afrobrasileños en geografia escolar. Para ello, se llevó a cabo un estudio bibliográfico de artículos y libros que discuten los aspectos socioculturales e histórico-geográficos de Umbanda en Brasil. La importancia de abordar este fenómeno afrobrasileño se verificó como parte significativa de la cultura e historia del país y, sobre todo, de la formación del territorio brasileño; lo que también contribuye a la problematización de los prejuicios religiosos y al reconocimiento de los processos socioespacialis involucrados en ellos.