ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS POSSIBILIDADES E PROTAGONISMO.

Resumen

El conocimiento geográfico es fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los grados iniciales. De esta forma, es beneficioso que los futuros docentes de educación infantil y primaria cuenten con una sólida formación. El objetivo de la investigación es comprender cómo el conocimiento de la ciencia geográfica contribuye a mejorar las prácticas de Educación Ambiental. La investigación se basó en las observaciones y la aplicación de talleres. Cabe mencionar que en el lugar donde se realizó este estudio, la Educación Ambiental aún no es un tema familiar para la mayoría de los docentes; se hace necesaria una reflexión sobre los parámetros que deben orientar su enseñanza sistemática, porque la Educación Ambiental no puede basarse sólo en el sentido común, debe partir de la acción directa, y la disciplina que puede orientar es la del “espacio”, o ser Geografía. Sin embargo, su aplicabilidad en el contexto de la educación formal contribuye a la aproximación de un ser más ético y humano, contribuyó al compromiso con la vida en sociedad, ampliando la capacidad para realizar la lectura del mundo.