A competência informacional e a graduação em Biblioteconomia na PUC-Campinas: uma análise de 2008

Autores

  • Leandro Santos Nascimento
  • Vera Lucia Marão Beraquet

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2009v4n2.10234

Resumo

Esta pesquisa buscou identificar a contribuição do Curso de Biblioteconomia da PUC Campinas no desenvolvimento da competência em informação, observando o nível desta habilidade nos alunos ingressantes e formandos expondo o cenário desta competência e verificando a aplicação desta habilidade em seus trabalhos. O levantamento dos dados foi obtido a partir de um questionário. Os resultados foram comparados à pesquisa de Campello e Abreu (2005) e ao modelo proposto por Kuhlthau (1996), verificando-se melhora significativa no âmbito da questão. link para o texto completo: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/viewFile/895/632

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Publicado

2011-07-27

Como Citar

Nascimento, L. S., & Beraquet, V. L. M. (2011). A competência informacional e a graduação em Biblioteconomia na PUC-Campinas: uma análise de 2008. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 4(2). https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2009v4n2.10234

Edição

Vol. 4, No 2 (2009)

Seção

Resumos de artigos científicos