Indicador de atividade reflexiva e teoria fundamentada: o pensamento reflexivo na busca e no uso da informação

  • Kelley Cristine Gonçalves Dias Gasque

Resumo

O referencial metodológico composto pelo Indicador de Atividade Reflexiva aplicado concomitantemente à Teoria Fundamentada permite identificar as ações e os tipos de pensamento ocorridos em determinado processo, isto é, possibilita verificar a ocorrência do pensamento reflexivo nos relatos dos sujeitos durante determinadas ações. O presente artigo apresenta a visão geral dos instrumentos metodológicos, bem como, propósitos, fases, procedimentos, critérios para avaliação e limitações. Por fim, o estudo exemplifica a utilização do referido referencial. Os resultados mostram que a maior parte do pensamento empregado na busca e no uso da informação é do tipo não-reflexivo. As relações percebidas nessa pesquisa são de natureza multirreferencial, o que requer instrumentos interdisciplinares na resolução do problema.

 

Palavras-chave: Busca de informação. Uso da informação.

 

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http://www.brapci.inf.br/article.php?dd0=0000011061&dd90=e6f052d6ad

Publicado
2012-08-13
Seção
Resumos de artigos científicos