Protocolo Verbal e Teste de Associação livre de palavras: perspectivas de instrumentos de pesquisa introspectiva e projetiva na ciência da informação

  • Derek Warwick da S. Tavares UFPB
  • Raissa Carneiro de Brito UFPB
  • Ana Cláudia Cruz Córdula UFPB
  • Julianne Teixeira e Silva UFPB
  • Dulce Amélia de Brito Neves UFPB

Resumo

Estratégias cognitivas e metacognitivas possibilitam ao indivíduo planejar e monitorar o seu desempenho de aprendizagem, permitindo, com isto, a tomada de consciência dos processos utilizados para aprender. Favorecem a tomada de decisões apropriadas sobre quais estratégias adotar em cada tarefa e a avaliar a sua eficácia, alterando-as quando não produzem os resultados desejados. Nesse sentido, os estudos sobre a cognição humana encontram-se na base para a compreensão de como o ser humano processa, armazena, representa e recupera a informação. O Protocolo Verbal (PV) e o Teste de Associação Livre de Palavras (TALP) são técnicas aplicadas enquanto instrumento de pesquisa na coleta de dados que fornecem informações introspectivas (PV) e projetivas (TALP) relacionadas aos processos mentais dos indivíduos pesquisados. O objetivo desta pesquisa é refletir sobre as viabilidades corroborativas que podem permear ambos os instrumentos de coleta de dados em pesquisas no âmbito da Ciência da Informação.

Palavras-chave: Cognição. Protocolo Verbal. Teste de Associação Livre de Palavras. Ciência da Informação.

http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/12917/9240

Biografia do Autor

Derek Warwick da S. Tavares, UFPB
Mestrando em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB); Bacharel em Arquivologia (UFPB) e Licenciado em História (UFPB).
Raissa Carneiro de Brito, UFPB
Pós-graduanda em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB) e Bacharel em Biblioteconomia (UFPB)
Ana Cláudia Cruz Córdula, UFPB
Mestranda em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB) e bacharel em Arquivologia (UFPB).
Julianne Teixeira e Silva, UFPB
Doutoranda em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB), professora do Departamento de Ciência da Informação (UFPB).
Dulce Amélia de Brito Neves, UFPB
Professora do Departamento de Ciência da Informação (UFPB).
Publicado
2015-03-12
Seção
Resumos de artigos científicos