Análise altimétrica da produção científica das revistas brasileiras em ciência da informação Qualis A1 (2011-2017) no Mendeley

  • Vildeane da Rocha Borba Universidade Federal do Rio Grande do Sul,Porto Alegre, Brasil.
  • Gonzalo Rubén Alvarez Universidade Federal do Rio Grande do Sul,Porto Alegre, Brasil.
  • Sônia Elisa Caregnato Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil.

Resumo

Objetivo: Analisa a atenção online no Mendeley recebida pelas revistas brasileiras em Ciência da Informação Qualis A1 publicadas no período de 2011-2017. Método: De caráter quali-quantitativo e exploratório, utilizou a altmetria para análise dos dados. Resultado: A pesquisa mostrou que 71,0% das publicações foram marcadas no Mendeley por pelo menos um usuário: Transinformação (78,0%), Perspectivas em Ciência da Informação (71,0%) e Informação & Sociedade (67,0%). Em análise das marcações por perfil ocupacional dos usuários no Mendeley, destacam-se estudantes de mestrado (22,0%), doutorado (20,0%) e graduação (16,0%). Na sua maioria, os usuários que marcam itens são de nacionalidade brasileira (63,0%), mas há também marcadores do continente europeu: Portugal (10,0%) e Espanha (6,0%) e sul-americano:
Colômbia (8,0%). Conclusões: Conclui que o Mendeley tem demonstrado ser uma importante mídia social para a altmetria e para a avaliação da atenção online de publicações científicas.

Palavras chave: Altmetria. Periódicos Científicos. Atenção online. Mendeley.

Link: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2019.e58658/39972 

Biografia do Autor

Vildeane da Rocha Borba, Universidade Federal do Rio Grande do Sul,Porto Alegre, Brasil.

Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação.

Gonzalo Rubén Alvarez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul,Porto Alegre, Brasil.

Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação.


Sônia Elisa Caregnato, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil.

Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação.


Publicado
2019-11-28
Seção
Resumos de artigos científicos