[1]
L. Lima Günther, R. C. dos S. Pacheco, G. Varvakis, e V. Medina Kern, “ANÁLISE DO SISTEMA DE CURRÍCULO LATTES SEGUNDO O MODELO CESM: PERSPECTIVAS PARA UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA A E-SCIENCE”, Perspectivas em Gestão & Conhecimento, vol. 10, nº 1, p. 107–130, abr. 2020.