Medeiros, Luciano Frontino de, et al. “ASSISTENTE DE CONHECIMENTO CONCEITUAL COMO UM SISTEMA INTENCIONAL PARA PROCESSOS TUTORIAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”. Perspectivas Em Gestão & Conhecimento, vol. 5, nº 1, fevereiro de 2015, p. 155-68, https://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/18971.