Rojo, A., e R. C. F. Sanches. “METODOLOGIA ATIVA: POSSÍVEL INSTRUMENTO PARA UM ENSINO JURÍDICO VOLTADO À INCLUSÃO SOCIAL”. Prim Facie, vol. 16, nº 33, novembro de 2017, p. 01-21, doi:10.22478/ufpb.1678-2593.2017v16n33.35669.