PARA QUE SERVE A FILOSOFIA?
O ENSINO DE FILOSOFIA COMO MEIO ADEQUADO PARA A REALIZAÇÃO DOS FINS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
DOI:
https://doi.org/10.7443/problemata.v10i5.49673Palavras-chave:
Educação, Filosofia, UtilidadeResumo
Com base em uma interpretação de três finalidades básicas da educação brasileira listadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a saber, o desenvolvimento do educando, o exercício da cidadania e a qualificação para o mercado de trabalho, procuramos desenvolver sugestões de como o ensino da Filosofia pode ser um meio adequado para a realização de cada um desses objetivos gerais da Educação.
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Referências
ARISTÓTELES. Protréptico. Edição bilíngue. Tradução para o espanhol de Carlos Megino Rodriguez. Madrid: Abada Editores, 2006.
BRASIL. Ministério da Educação. LDB - Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional. Brasília : MEC, 1996.
CUTER, J. Por que não defendo a obrigatoriedade da Filosofia no Ensino Médio?. Disponível em: <http://anpof.org/portal/index.php/en/comunidade/coluna-anpof/852-por-que-nao-defendo-a-obrigatoriedade-da-filosofia-no-ensino-medio>. Acesso em 12 de Novembro de 2019.
BRASIL. Ministério da Educação. LDB - Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional. Brasília : MEC, 1996.
CUTER, J. Por que não defendo a obrigatoriedade da Filosofia no Ensino Médio?. Disponível em: <http://anpof.org/portal/index.php/en/comunidade/coluna-anpof/852-por-que-nao-defendo-a-obrigatoriedade-da-filosofia-no-ensino-medio>. Acesso em 12 de Novembro de 2019.
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Publicado
24-12-2019
Edição
Seção
Dossiê especial – EM DEFESA DA FILOSOFIA
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