Bagiotto Botton, V. e Aschermann Keuchegerian, L.H. 2020. CARTOGRAFIAS DO ENSINO DE FILOSOFIA:: UMA PERSPECTIVA DE GENÊRO. Problemata - Revista Internacional de Filosofia. 11, 3 (out. 2020), 30–48. DOI:https://doi.org/10.7443/problemata.v11i3.53962.