[1]
Melo, O. de S. 2026. A ESCOLA COMO TERRITÓRIO DE PENSAMENTO: : PERMANÊNCIA E EMANCIPAÇÃO FILOSÓFICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Problemata - Revista Internacional de Filosofia. 17, 2 (ago. 2026), 154–162. DOI:https://doi.org/10.7443/problemata.v17i2.79011.