Santos da Silva, José Gilliard. 2018. “APONTAMENTOS PARA CONSTRUÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DO INTERACIONISMO SIMBÓLICO DE GEORGE HERBERT MEAD E DO AGIR COMUNICATIVO DE JÜGEN HABERMAS”. Problemata - Revista Internacional De Filosofia 9 (3):56-68. https://doi.org/10.7443/problemata.v9i3.41657.