[1]
P. S. Fontenelle e E. M. Almeida, “O ENSINO DE FILOSOFIA:: ASPECTOS MERLEAU-PONTYANOS SOBRE A CORPOREIDADE E A EXPERIÊNCIA DO PENSAR PELAS MÃOS QUE FALAM”, Problemata: R. Intern. Fil., vol. 16, nº 1, p. 150–169, abr. 2025.