PEREIRA BORBA DE ARAÚJO, P.; MENDES CAVALCANTI LEITE, F.; ALVES CHAGAS, L.; CAVALCANTI CALABRIA, T. L. O MODELO DE GESTÃO EDUCACIONAL DAS ESCOLAS CIDADÃS INTEGRAIS DA PARAÍBA: ANÁLISE DE UM CADERNO FORMATIVO À LUZ DO ISD. PROLÍNGUA, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 152–166, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.1983-9979.2021v16n1.58800. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/58800. Acesso em: 8 dez. 2022.