Célia Mendonça, Marina, e Marina Totina de Almeida Lara. 2018. “GÊNEROS DO DISCURSO, ENSINO/APRENDIZAGEM E VERBO-VISUALIDADE: O CASO DO MEME EM UM CURSO PRÉ-VESTIBULAR ONLINE”. PROLÍNGUA 12 (2). https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2017v12n2.38239.