Fernandes de Santana, Wilder Kleber, e Manoel Alves Tavares de Melo. 2019. “CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA EM PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)”. PROLÍNGUA 13 (2). https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2018v13n2.41959.