Marinho, J. E. da P. e Maia, A. A. de M. (2019) “COMPREENSÃO TEXTUAL E DEFICIÊNCIA VISUAL: UM OLHAR PARA O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA”, PROLÍNGUA, 13(2). doi: 10.22478/ufpb.1983-9979.2018v13n2.41825.