Santana, J. D. (2019) “TEORIZAÇÃO DA PRÁTICA OU PRÁTICA DA TEORIZAÇÃO? FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA E ENSINO DE LÍNGUAS: REFLEXÕES SOBRE AS VOZES DE UM COLETIVO DE TRABALHO”, PROLÍNGUA, 13(2). doi: 10.22478/ufpb.1983-9979.2018v13n2.41965.