Scholl, A. P., Dagort Billig, J. e Finger, I. (2021) “BILINGUISMO E MEMÓRIA DE TRABALHO EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BILINGUALISM AND WORKING MEMORY IN SCHOOL-AGED CHILDREN: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW”, PROLÍNGUA, 15(2), p. 212–226. doi: 10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n2.54874.