Carvalho Costa Leite, P. M. de e dos Santos Bernardo Júnior, A. (2021) “TRANSFORM(A)AÇÃO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: ATIVIDADES DIDÁTICAS BASEADAS NOS LETRAMENTOS CRÍTICOS”, PROLÍNGUA, 16(2), p. 90–104. doi: 10.22478/ufpb.1983-9979.2021v16n2.58780.