Cavalcante, Vanuze Maria Pacheco, e Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro. “CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL”. PROLÍNGUA 11, no. 1 (setembro 14, 2016). Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/30628.