Pérez, Mariana. “POR UMA AMPLIAÇÃO DA COMPREENSÃO SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA PROPOSTA DE ADAPTAÇÃO DA INSTRUÇÃO AO SÓSIA”. PROLÍNGUA 16, no. 2 (dezembro 10, 2021): 15–30. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/58792.