Silva, Sílvio Ribeiro da. “ESTUDO DOS ASPECTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS PROPOSTOS PELO APOSTILADO DO SISTEMA POSITIVO DE ENSINO MÉDIO PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE GÊNEROS DO DISCURSO”. PROLÍNGUA 6, no. 1 (novembro 26, 2012). Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/13550.