Sampaio, Maria Janaina Alencar. “OS MECANISMOS DE TEXTUALIZAÇÃO NO GÊNERO REDAÇÃO ESCOLAR PRODUZIDO POR UMA CRIANÇA SURDA”. PROLÍNGUA 2, no. 2 (novembro 26, 2012). Acessado maio 1, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/13404.