Cavalcante VMP, Ribeiro MCM de A. CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. PROLÍNGUA [Internet]. 14º de setembro de 2016 [citado 4º de julho de 2024];11(1). Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/30628