Santana JD. TEORIZAÇÃO DA PRÁTICA OU PRÁTICA DA TEORIZAÇÃO? FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA E ENSINO DE LÍNGUAS: REFLEXÕES SOBRE AS VOZES DE UM COLETIVO DE TRABALHO. PROLÍNGUA [Internet]. 2019 Feb. 18 [cited 2024 Oct. 19];13(2). Available from: https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/41965