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Pereira Borba de Araújo P, Mendes Cavalcanti Leite F, Alves Chagas L, Cavalcanti Calabria TL. O MODELO DE GESTÃO EDUCACIONAL DAS ESCOLAS CIDADÃS INTEGRAIS DA PARAÍBA: ANÁLISE DE UM CADERNO FORMATIVO À LUZ DO ISD. PROLÍNGUA [Internet]. 11º de outubro de 2021 [citado 8º de dezembro de 2022];16(1):152-66. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/prolingua/article/view/58800