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  3. v. 10 n. 2 (2015)

v. 10 n. 2 (2015)

Publicado: 24.02.2016

Editorial

  • Apresentação

    Mônica Mano Trindade Ferraz, Pedro Farias Francelino
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Artigos

  • O PREFÁCIO E OS ASPECTOS DE SUA TEXTUALIDADE

    Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
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  • GÊNERO DISCURSIVO RESUMO: RECURSOS MODALIZADORES

    Lucienne C. Espíndola, Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho
    • PDF
  • POSIÇÕES ENUNCIATIVAS ENTRE NAMORAR E FICAR: JOVENS ESCREVENDO NA ESCOLA

    Adriane Teresinha SARTORI
    • PDF
  • A GRAMÁTICA GERATIVA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    José Ferrari Neto
    • PDF
  • ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS PARA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR UM GRUPO DE IMIGRANTES HAITIANOS

    Ednaldo Tartaglia Santos, Odete Burgeile
    • PDF
  • FRAME SEMANTICS AND AN EFL CONTEXT IN BRAZIL: AN ESSAY ON THE CASE FOR EPISTEMOLOGICAL GAINS OF AN APPLIED COGNITIVE LINGUISTICS ENTERPRISE

    Vicente Santos Mendes
    • PDF
  • A ABORDAGEM COMUNICATIVA EM LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL PARA O CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO

    Valdecy de Oliveira Pontes, Alexandra Maria de Castro Santos Araújo, Eduardo César Pereira Souza
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