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  • EFEITOS DA PROSÓDIA DE L2 NO ENSINO DE PRONÚNCIA E NA COMUNICAÇÃO ORAL

    Leônidas José da Silva Jr, Plínio A. Barbosa
    126-141
    11.10.2021
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2021v16n1.58725

  • ESTRATÉGIAS ENTOACIONAIS NA ESCRITA DO AFÁSICO

    Chirlene Santos da Cunha Moura
    04.06.2014

  • IMPLICAÇÕES DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA AQUISIÇÃO FONOLÓGICA DE L2 EM NÍVEL DE PERCEPÇÃO

    Almir Anacleto de Araújo Gomes
    11-24
    08.11.2019
    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2019v14n1.48971
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