CONDIÇÕES DE ACESSO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO ENFERMAGEM: UTILIZAÇÃO DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS COMO SUPORTE À DECISÃO

Autores

  • Francilene Jane Rodrigues Pereira
  • Aline de Alcântara Correia
  • Cesar Cavalcanti da Silva
  • Eufrasio de Andrade Lima Neto
  • Ronei Marcos de Moraes

Resumo

Objetivo: Investigar as condições de acessibilidade em três instituições de graduação em enfermagem na cidade de João Pessoa-PB. Material e Métodos: Estudo exploratório, des-critivo e inferencial com utilização de sistemas de Redes Neurais Artificiais do tipo Perceptron Multicamadas (MLP). A amostra foi composta de estudantes com necessidades especiais e demais acadêmicos dos três cursos de graduação pesquisados no período de agosto de 2008 a junho de 2009. Na coleta do material empírico foi utilizado um questionário estruturado, composto por dados socio¬econômicos, acessibilidade e políticas de inclusão. Resultados: As condições de acesso às pessoas com deficiências foram consideradas “fracas” (69,96%), com porcentagem de acerto satisfatório (86,0987%) e estatística Kappa significativa (aproximadamente 0,7) demonstrado pela Rede Neural Artificial do tipo Perceptron Multicamadas. Conclusão: As condições de acessibilidade dos acadêmicos de Enfermagem nos cenários investigados foram consideradas “fracas” com preditores significativos quando utilizados os sistemas de Redes Neurais Artificiais como suporte para a tomada de decisões. DESCRITORES: Educação em Enfermagem. Instituições de Ensino Superior. Técnicas de Apoio à Decisão.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Arquivos adicionais

Publicado

2012-05-24

Como Citar

Pereira, F. J. R., Correia, A. de A., Silva, C. C. da, Lima Neto, E. de A., & Moraes, R. M. de. (2012). CONDIÇÕES DE ACESSO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO ENFERMAGEM: UTILIZAÇÃO DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS COMO SUPORTE À DECISÃO. Revista Brasileira De Ciências Da Saúde, 16(2), 143–148. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/rbcs/article/view/10705

Edição

v. 16 n. 2 (2012)

Seção

Pesquisa

Licença

Eu (Nós), abaixo assinado(s) transfiro(erimos) todos os direitos autorais do artigo intitulado (título) à Revista Brasileira de Ciências da Saúde - RBCS. Declaro(amos) ainda que o trabalho é original e que não está sendo considerado para publicação em outra revista, quer seja no formato impresso ou no eletrônico. Temos ciência de que a revista se reserva o direito de efetuar nos originais alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, contudo, o estilo dos autores e que os originais não serão devolvidos aos autores. (Completar com a Declaração de Ausência/Presença de Conflitos de Interesse)