Santiago, B. M., Barbosa, A. de S., & Rabello, P. M. (2011). EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE (EPS): FERRAMENTA PARA REESTRUTURAÇÃO DE COMPONENTE CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA DA UFPB. Revista Brasileira De Ciências Da Saúde, 14(3). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/rbcs/article/view/9823