Silva, M. L. G. da. (2016). UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - TIRAS - NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Discurso &Amp; Imagem Visual Em Educação, 1(1), 142–157. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/rdive/article/view/30339