SANTANA, M. da F. A IMAGEM VISUAL COMO ORGANIZADOR PRÉVIO PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA. Revista Discurso & Imagem Visual em Educação, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 91–99, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rdive/article/view/40748. Acesso em: 16 abr. 2024.