Sousa, M. das D. y Vieira, M.A.B. 2017. VÍAS DE SOCIOLOGÍA EN LOS CURRÍCULOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN BRASIL: ¿qué dicen los profesores y estudiantes?. Revista Espacio del Curriculum. 10, 3 (dic. 2017), 484–493. DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v10i3.35495.