Gonçalves, C.C. e Andrade, F.C.B. de 2020. CURRÍCULOS DA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E O DESPREPARO PARA MANEJAR O BULLYING NA ESCOLA. Revista Espaço do Currículo. 13, 1 (mar. 2020), 241–252. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n1.40718.