Ferreira, L.G. e Cortela, B.S.C. 2024. DIRETRIZES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: análise comparativa entre os documentos de 2015 e 2019. Revista Espaço do Currículo. 17, 1 (mar. 2024), e67317. DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v17i1.67317.