[1]
Bilibio, R.A. et al. 2025. PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E O CURRÍCULO DOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL DO SISTEMA ACAFE. Revista Espaço do Currículo. 18, 1 (fev. 2025), e66462. DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v18i1.66462.