[1]
Garcia , A. e de Oliveira, I. B. 2011. Políticas e discursos de formação docente: a produção cotidiana de sentidos do ’Ser-Professor’ . Revista Espaço do Currículo. 3, 2 (mar. 2011). DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v3i2.9663.