Araujo de Oliveira, D., & Ferrari, A. (2020). RESISTIR AOS CONHECIMENTOS CRISTALIZADOS PARA PRODUZIR OUTRAMENTOS NO CURRÍCULO. Revista Espaço Do Currículo, 13(1), 110–122. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n1.50417