Lopes, M. E. G., & Lima, A. M. (2020). CURRÍCULO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: o estado da arte nas pós-graduação brasileira (2011-2017). Revista Espaço Do Currículo, 13(2), 300–315. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n2.46073