Góes, M. S., & Rosa, T. G. . (2021). FORMAÇÃO DE PROFESSOR(ES): ensino da arte para as relações étnico-raciais na Educação Infantil. Revista Espaço Do Currículo, 14(1), 1–13. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n1.54031