REIS, V.; SARTORI, A. S. EDUCAÇÃO PÚBLICA EM RISCO: descontinuidades, golpes e resistência. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 1, n. 11, p. 59–70, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.1983-1579.2018v1n11.38004. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/ufpb.1983-1579.2018v1n11.38004. Acesso em: 22 dez. 2024.