DAXENBERGER, A. C. S.; SOBRINHO, . R. G. de S. REDESCOBRINDO A IDENTIDADE BRASILEIRA: a introdução da disciplina Educação das relações Étnico raciais na formação de graduandos. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 1–9, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n1.57764. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/57764. Acesso em: 18 dez. 2024.