SOUSA, G. P. de. EDUCAR PARA AS DIVERSIDADES: uma pedagogia das sensibilidades nos currículos. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 15, n. 3, 2022. DOI: 10.15687/rec.v15i3.62135. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/62135. Acesso em: 18 dez. 2024.