SOUSA, P. A. D. de .; TORRES, C. M. G.; FIGUEIREDO, M. de S. CURRICULO E IDENTIDADES: aproximações entre educação, cultura e arqueologia social inclusiva na Fundação Casa Grande em Nova Olinda-CE. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 1–20, 2023. DOI: 10.15687/rec.v16i2.67402. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/67402. Acesso em: 24 nov. 2024.